(34) THBU - Komentář k seriálu
Odkud kam jsme došli? ...a kam půjdeme dál? Kde lze stáhnout všechny díly?
Úvodní poznámka
Od 25. ledna tohoto roku uveřejňuji každý den jeden díl seriálu Teorie her jako bojové umění. Proč? Jsem přesvědčen, že se může každému, kdo se dříve nebo později ocitne před nutností "něco s tím dělat" (tedy se současnými problémy, které narůstají), hodit. Obávám se, že nikdo z nás nebude moci spoléhat na to, že "to vyřeší někdo za nás". Navíc se ukazuje, že právě ti, co se nechtějí do ničeho "zaplést", se v kritické době stávají nesnáze zranitelní - nechají se vtáhnout do největších lumpáren.
Pro snazší přístup k celému seriálu a snazší orientaci v něm:
1. Uveřejňuji v tomto dílu obsah seriálu, kde jsou jednotlivé díly uveřejněny v pořadí jejich zveřejnění.
2. Ve středu 27.3.2013 pořádám v rámci pravidelného teoretického semináře veřejně přístupnou besedu na téma Teorie her jako bojové umění, která bude vycházet z tohoto seriálu. (Beseda se koná od 17.30 v budově Vysoké školy finanční a správní, Estonská 500, roh s ulicí Kodaňskou, vstup z ulice Kodaňské, čtyři zastávky tramvají 22 od I. P. Pavlova, učebna 230.)
3. Všechny díly seriálu uveřejněné do 24.3.2013 lze stáhnout na
https://www.vsfs.cz/?id=1685-pracovni-materialy
Obrázek 1: Objeví se vám tato stránka, kde jsou ke stažení i další zajímavé materiály
Obrázek 2: Kliknete na thbu_24_3_1.docx, 2.7 MB, viz:
Teorie her jako bojové umění
Obsah
(3) Tři úrovně osvojení teorie her jako bojového umění
(4) Elementární pojmy teorie her a výchozí příklad
(5) Hledání nejlepší strategie – psychologie, nebo matematika?
(6) Netriviální příklad a jeho řešení
(7) Grafické řešení úloh ve smíšených strategiích
(8) Grafické řešení úloh ve smíšených strategiích
(1.1) První vsuvka – Proč se necháme vtahovat do her, v nichž nemůžeme vyhrát?
(9) Příklad – dva bombardéry a stíhačka
(10) Hry s nekonstantním součtem (Vězňovo dilemma)
(11) Vězňovo dilema – grafické vyjádření
(13) Přirozený původ morálních dilemat
(14) Objasnění zdánlivé iracionality kontextem hry
(15) Racionalita a iracionalita – jak vysvětlit příklad s dělením stokoruny?
(16) Objasnění zdánlivých rozporů mezi teorií a experimentem
(17) Jak spolu hry souvisejí – kontextuální charakter her
(18) Naše racionalita a její meze
(19) Logika fungování našich emocí
(23) Struktury založené na vzájemném krytí
(25) Neumann-Morgensternovo řešení vytváření koalic
(26) Nashův vyjednávací problém a jeho NM-modifikované Raiffovo řešení
(27) Jak využít teorii her při analýe sociálních sítí
(28) Vyjádření afinit mezi hráči
(28.1) Vsuvka: Jak s teorií her vyhrát 200 tisíc
(29) Co je výhodnější: Vytváření diskriminujících koalic, nebo společná dohoda?
(30) Efekty pocházející ze začlenění do sociálních sítí
(31) Efekty založené na investování do společenské pozice
(32) Efekty pocházející ze struktur založených na vzájemném krytí
(1.2) Hry proti přírodě a modelování dění kolem přímé volby prezidenta
(1.3) Na co vsadit při volbě prezidenta?
(1.4) Chyby, kterých se dopouštíme, a jak se jim vyhnout
(1.5) Kontextuální hry při volbě prezidenta
(1.6) Jak fungují struktury založené na vzájemném krytí nepravostí
(1.7) Proč slušní lidé nevidí struktury založené na vzájemném krytí nepravostí?
(19.1) a Dunning-Krugerův efekt
(19.2) a Dunning-Krugerův efekt
(21.3) – Bayesovské hry: Konkrétní příklady
(21.4) – Bayesovské hry: Konkrétní příklady
(Pokračování)